TERCEIRO ENCONTRO
Olá! Mais vez estou aqui para relatar nosso encontro do Gestar II-Língua Portuguesa, em Novo Horizonte do Sul, com professores das Escolas Municipal e Estadual.
Nos reunimos na Sala de Tecnologias da Escola Munic. Prof° Eduardo Pereira Calado, das 7:30 as 11:30 do dia 31/03/2011.
Trabalhamos com as unidades 9 e 10 da TP3 ( Gêneros textuais: do intuitivo ao sistematizado e Trabalhando com Gêneros textuais ).
Como o tema transversal desta TP é o trabalho, começamos o encontro refletindo um pouco sobre “o que é trabalho? ”.
Assistimos ao clip da música “ Essa é a dança do desempregado” de Gabriel Pensador e lemos um poema de Millôr Fernandes: “ Poeminha sobre trabalho”. Passamos a uma discussão sobre o tema da música e do poema. Já que o ser humano precisa do trabalho para se sentir membro da sociedade, o que realmente entendemos por trabalho? A discussão migrou para o nosso trabalho, para o trabalho dos alunos, dos pais dos alunos... E por aí a fora. Foi muito positiva!
Passamos então à conversa sobre o Tema do Encontro: Gêneros Textuais, relembrando alguns pontos da unidade 9, vimos que os gêneros não precisam ter uma estrutura muito rígida e fixa e que devemos levar para a sala de aula o nosso conhecimento intuitivo e resgatar nos alunos esse mesmo conhecimento.
Relembramos também, da unidade 10 que os “Gêneros têm uma existência concreta, independente dos critérios ou dos rótulos utilizados para a sua classificação”. Tudo depende da função SOCIOCOMUNICATIVA de um determinado Gênero.
Em seguida fizemos uma atividade:
· Dividi a turma em dois grupos;
· Distribuí para cada grupo um “saquinho” com vários Gêneros Textuais;
· Pedi que um grupo separasse os textos por Gêneros e que outro separasse por Função;
· Deveriam colar os textos num cartaz, especificando o gênero ou a função de cada texto.
Assim o fizeram!
Deu muito trabalho para entenderem que cada grupo tinha suas condições para fazer a distinção.
Enfim, chegou-se à conclusão de que não dá para separar o Gênero de sua função, pois o mesmo só existe “Em função da sua função”.
Para terminar, assistimos ao vídeo “ Literatura de Cordel ” e comentamos sobre os “avançando na prática” que serão trabalhados em sala de aula, entre este encontro e o próximo.
Terminamos com muitas curiosidades sobre o próximo dia 14/03/2011, quando nos reencontraremos para mais uma Oficina: TP3, unidades 11 e 12 (Tipos textuais e A interrelação entre Gêneros e Tipos).
Até o próximo .
ANDREA ARAUJO
VEJAM AS FOTOS DOS TRABALHOS E DA HORA DO LANCHE:
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